随着王冕在绘画上的天赋逐渐显露，他的生活也悄然发生了变化，到了7岁他就被叫去给地主家放牛了。

每当清晨的第一缕阳光穿透薄雾，照耀在水南村的田野上时，王冕便已经牵着地主家的老牛，踏上了放牛的征途。与其他放牛娃不同，王冕的口袋里总揣着几支简陋的画笔和一张皱巴巴的画纸，那是他探索世界、记录美好的工具。

在广阔的田野上，王冕仿佛置身于一幅巨大的画卷之中。春天，他画下嫩绿的秧苗在微风中轻轻摇曳；夏天，他捕捉荷塘里荷花绽放的瞬间，以及那些或停或飞的蜻蜓、蝴蝶；秋天，金黄的稻田和远处层林尽染的山峦成了他画中的主角；冬天，则是银装素裹的世界，老牛留下的串串足迹在雪地中显得格外清晰。

放牛的间隙，王冕还会找一块干净的石头坐下，从书袋中取出父亲为他准备的书籍，或是《诗经》，或是《楚辞》，沉浸在古人的智慧与情感之中。书籍与画笔，成了他精神世界中最宝贵的财富。

那是一个春日的午后，阳光正好，微风不燥，王冕像往常一样牵着老牛漫步在田野间。不远处，传来了朗朗的读书声，那是村里学堂里孩子们正在上课的声音。王冕不由自主地停下了脚步，心中涌起一股强烈的渴望，他多么希望能像那些孩子一样，坐在学堂里，聆听老师的教诲，学习更多的知识啊！

然而，王冕深知家中的条件有限，无法负担他上学堂的费用。但他没有放弃，一个大胆的想法在他心中悄然萌芽——去学堂偷听课。

于是，每天放牛时，王冕都会特意绕道经过学堂，躲在窗户外或墙角边，屏住呼吸，生怕打扰到里面的学生和老师。他竖起耳朵，仔细地捕捉着每一个字、每一句话，仿佛那是世界上最动听的旋律。虽然很多时候他并不能完全理解所学的内容，但那份对知识的渴望和热爱，却如同野草般在他心中疯长。

随着时间的推移，王冕的偷听行为逐渐被学堂里的先生发现。起初，先生以为他是来捣乱的，但当他看到王冕那双充满求知欲的眼睛和手中紧握的画笔时，先生被深深触动了。先生了解到王冕的家庭情况后，不仅没有责怪他，反而对他表示了赞赏和鼓励，并允许他在不影响正常教学秩序的前提下，可以继续来学堂旁听。

这一消息让王冕激动不已，他更加珍惜这来之不易的机会。每天放牛结束后，他都会迫不及待地赶往学堂，如饥似渴地吸收着知识的养分。在学堂里，他不仅学到了许多书本上的知识，还结识了几位志同道合的朋友，他们一起讨论学问、切磋画技，共同进步。

这段偷听课的经历，不仅让王冕的学识得到了极大的提升，更重要的是，它激发了王冕对学习的无限热爱和追求。在后来的日子里，无论遇到多大的困难和挑战，王冕都始终保持着对知识的渴望和追求，最终成为了一名杰出的画家和学者。而那段在学堂外偷听课的时光，也成为了他人生中最宝贵的记忆之一。

随着时间的推移，王冕的放牛生涯也慢慢接近尾声。他开始更多地参与到家中的农活中，但无论多忙，他都没有放弃对绘画的热爱和追求。每当夜幕降临，万家灯火之时，王冕总会点亮一盏油灯，在昏黄的灯光下继续他的创作。