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第1章 末日后的成年礼是考试

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第1章 末日后的成年礼是考试

2012年12月21日,全球末日降临。

黑暗的天幕笼罩整个世界,五大洲被空间屏障隔开,一切跨洲的通讯手段全部无法使用。

太空站失联,卫星信号失效。

来自异世界的怪物们冲出幻想,来到真实的世界中。

人类文明付出了极大的代价才勉强维持住一片片避难所,互联网被废除,水电供应陷入极端不稳定。

蟑螂、老鼠、蘑菇、蚯蚓成为人类主食,文化的传承几乎无法维持。

2022年12月7日,末日降临的第十年。

人类依靠着一位位开拓者的生命与信使的付出,终于将历法完成了统一。

以2012年为新历法的第一年,史称创纪元。

并非灾厄降临的第一年,而是重新创建家园的第一年。

也正是在本年的年末,薪火计划被所有能够保障基础生存的避难所启动。

恢复文明传承与教育,在末日废土之上寻找文明的痕迹与秘密。

而时至今天,已经是创纪元第十六年。

周烈微微眯眼,消化着石板上的知识。

他是74号避难所的居民,今年刚满十六岁,到达了避难所的法定成年时间。

74号避难所是位于灾厄前华南地区的大型避难所,因为基础设施保存完好,法定成年是16岁,而非大多数避难所的14岁。

但也就是在这一年,他需要进行考试,根据文化分、行动分、精神分来进行社会分工。

需要考试的科目有很多:种植饲养、遗迹探索、文化学习、机械维修...

除了文化和生存两科必修外,其他科目都是自选,需要自选至少三科。

这样才能成为对避难所有用的人,才能在避难所覆灭后于末日废土之上尽可能生存的更久些。

周烈选修的是战斗技巧、工具制造、怪物学。

梦想是成为开拓队的一员。

作为无父无母的末日遗孤,是避难所在他没有任何生存能力的情况下收养了他,给予他食物、衣物和住所,给他教育。

自然的,他需要回报避难所。

成为开拓队就是最好的回报方式。

为此,并不怎么聪明的周烈相当努力的记住了自己所有需要记住的知识。

至于实践?

他实践从来都是满分。

紧了紧自己身上的校服,周烈看向镜中的自己。

十六岁的年纪,一米八的身高,精悍的肌肉相当结实,跳动彰显着力量感。

由于经常申请外出实践,他在废墟探索的时候经常能吃到肉食,因此比同龄人要健壮许多。

硬朗的脸型看起来如同磐石般刚毅,淡淡的青黑色瞳孔边沿有细微疤痕。

黑色的短碎发让他看起来充满了英武之气。

整个人站在原地看起来就像是伫立的坚岩,看起来充满安全感。

他用了50ml的净水份额,打开水龙头,让残留着些许炭粉的冷水拍在自己脸上,使自己显得更精神。

看了眼镜中的自己,周烈露出笑容,用力对自己竖起大拇指:“会成功的。”

他如此说道,离开了自己的庇护所。

他的庇护所位于74号避难所的D区,这里主要集中了末日遗孤和老人,残余了家庭的人们会居住在其他区域,这种划分是为了不让生活中的差异对末日遗孤进行伤害。

路上见到他的每个人都会热情的和他打招呼,而他也热情的回应。

在末日下,任何不利于团结的人都会被末日环境和社群环境筛选,能够活到今天的人都相对会更乐于帮助他人。

周烈也是如此。

因为知道满足、知道感恩,他会更乐意于去花费些许时间和精力帮助其他人。

也正是因此,人们也愿意帮助他。

早上的老鼠肉、蟑螂蛋白汁、苔藓蘑菇饼,这些本该要周烈花费额外配额才能获取的东西,许多老人顺手就送给他了。

这能让他省下更多的配额来获取更多食物交给那些吃不饱的孩子。

就这样,他一路吃着东西来到学校——这是个位于A区的建筑群,由三座洞窟组成,洞窟内种植了大量的荧光苔藓用以保证紧急照明。

在必要的时候,这三座洞窟可以容纳五百人。

由于末日后创伤的问题,如今在学校的学生只有七十多人,毕竟大多数成年人在整理这些学习资料的过程中就已经完成了学习,剩下的都是末日后的孩子。

而末日后能剩下的孩子并不多。

七十多名学生中,绝大多数都还在学习过程中,这一届进行考试的人只有两个。

他抬眼,看向正在紧张地不断深呼吸的伊秧。

伊秧是个很可爱的女孩,生着鹅蛋脸,穿着学者服,留着学生头和短马尾,头上绑着洗到有些褪色的红色蝴蝶结。

她抬眼,看着正在进行热身的周烈,忽闪忽闪地眨眨眼:“周哥,你不紧张吗?”

“紧张,怎么能不紧张呢?”周烈露出个笑,依旧保持着热身运动:“但紧张可不能帮我们发挥出自己的水平。”

这样说着,周烈跳起来,拉起引体向上:“如果因为紧张而发挥失常可是没办法进入学者队的哦。”

伊秧脸颊鼓起:“哼,我紧张只会让我发挥更好!到时候如果你开拓队的考核失败了,只要你愿意求求我,我也不是不能勉为其难的照顾你。”

周烈哈哈大笑。

早在旁边准备好的老师们脸上也露出笑容。

由于人口的不足,现在几乎所有避难所都在鼓励生育,看到男孩和女孩走的稍微近一点都巴不得凑个对。

更别说周烈热心可靠,而伊秧善良聪明,两个人简直就是绝配。

就连伊秧的父亲都很赞成他们走的近一些。

“这次是综合性的毕业测试。”见两人互动的差不多了,老师才开口说话:“你们一个倾向是开拓队,一个倾向是学者队,因此你们的综合毕业测试方向也是如此。”

说到这里,这位戴着眼镜的老师似乎犹豫片刻:“最近避难所内部出现了一些不同的声音,高层之间有些观点产生了争执,因此这次考试的流程将会从简。”

避难所内的高级知识分子并不多,每一位老师在作为老师之外都有属于自己的工作。

避难所内部出现比较大的争执,作为高级知识分子的老师肯定无法置身事外,他们不得不加入这场争执中去坚持自己的观点。

在这样的基础上,考试自然也就不可能像以往那样持续五六天,直到完成所有测试。

“你们这次的综合测试其实归为一个任务了:生态环境调查。

伊秧,避难所需要你对避难所周边二十公里范围内的所有副本进行调查、完成这片范围内的生态调查,并测绘生态地图。

周烈,你需要保护伊秧的安全、清缴至少30只幻想生物并以它们身上的素材制造出属于自己的武器和防具、攻略至少一个微型副本得到基础奖励。

测试的过程中会有指导老师全程跟着你们进行必要性保护,并对你们的行动进行打分,但是你们要注意,微型副本仅限单人进入,因此指导老师不可能在副本里保护你们。

都听清楚了吗?”

周烈和伊秧对视一眼,异口同声:“明白!”

“很好,那么现在出发吧。”老师对身旁另一位看起来其貌不扬的中年男人点点头。

男人沉默着起身,拎起一柄太刀,站在两人身后。

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