时间一天天过去，林浠也一天天长大了。读一年级的时候，林浠家新增了一位成员，那就是林浠的弟弟。弟弟虽然小，但是家人每次买新衣服的时候都是买两份，而且零食都是给林浠的多。毕竟弟弟小，还用不着买零食。弟弟眼睛大大的，圆圆的，不爱哭，还很可爱，林浠放学回家就想抱着弟弟玩。到了读三年级的时候，林浠、夏青和村里的一群孩子都转到隔壁村庄读小学了，校长是林浠妈妈的大伯，林浠也叫他外公，在学习上可以给予更多的照顾。

这所小学虽然是隔壁村的小学，但是路程上比读幼儿园的学校更远了。通过翻山过河走小路近一些，走大马路会绕很多。孩子们每天都要早早地从家里起来，走上一个多小时的路才能到达。首先要翻过家门口的这座山，然后经过一个大水库，最后再翻越两座小山才走到学校，因为孩子多，还多了几个亲戚家的大哥哥大姐姐一起，在她们眼里放学上学也不算辛苦。水库里水深且大，路不好走。爷爷专门把路边的树木砍完，拓展了道路，让路更好走，防止有孩子掉进水库。记得有一次开闸放水，妈妈说水库里的水放了一天一夜才放完，可见那水库还是很大，这个水库在农村洗衣服和灌溉庄稼方面起了大作用。

新学校规模变大了，教室里的同学也多。那一年，农村各村庄也通了电，晚上家里不需要用煤油灯和火把照明了。课桌都是木料做的，两个学生坐一条板凳。教室那一排房子在最上面，石梯下来到中间是操场。操场周围种满了高大的白杨树，还有几棵木瓜树，结了很多青色的大木瓜。奶奶说过这种木瓜吃起来是涩的，可以摘下来放在泡菜缸里泡菜，可以增加泡菜的香度。操场下面还有两间房子，一间房子用来给全校师生做饭，一间房子用来堆放柴火。学生每天早上是八点半上课，中午在学校蒸米饭吃午饭，下午三四点放学。除了周五放得早一点，其他时间每天放学回家都五点多了。

家长们对孩子的期望就是多学知识，走出大山。林浠爸爸妈妈都是初中毕业，他们是七零后，能上到初中也算有学问了。那会儿小学没有英语，只有语文、数学、自然品德、音乐、画画这些课。但是妈妈在三年级时候也给林浠讲解英语字母，教她英语儿歌，林浠也能说几句简单的英语，例如my name is Linxi，good morning!

大人们都相信古话说的“一年之计在于春，一日之计在于晨”，现在每天早上林浠都要起来一边放牛，一边拿着书背诵课文和诗歌。小学课文有时需要背诵一整篇，还是有些难度。如果老师布置了背诵课文，学生们就必须在规定时间里熟悉的背出来。如果背不出来，下午放学时候就会被老师留在学校背诵，经常有背到天黑的孩子。她们的老师蒲老师是位中年男老师，特别凶，打人时候特别凶。而且他的家在学校附近，放学后有足够的时间抽查学生们的背诵情况。那会儿老师越凶，家长们越喜欢，用棍子、扫把、戒尺打学生并不算是体罚。林浠遇到不好背诵的课文，就会拿着书在早上放牛的时候反复背诵。妈妈告诉她的“书读百遍，其义自见”的确有道理，多读也能加强记忆。实在不会背，她就采摘一种植物，那是夏青告诉她的。那种植物名叫“记性草”，夹在不会背的那页书本里面，就会帮助你记下来。因为有了这个记性草，林浠试了好像真能记住。记性草放干了就成了标本，遇上不会的另外再采一株。现在想想，估计那只是心理作用。校长外公对林浠的特殊照顾就是让蒲老师严格对待她的学习，这导致林浠上课回答问题的时候多，开始的时候作业重写的机会多。慢慢地，林浠出错的少了，表扬的时候多，也会获得一些奖励，比如说钢笔、作业本。每天放学回家，他们一路十多个孩子，你追我赶，欢声笑语不断，山的这头能听见他们在山那边说话的声音，还能听见路过别人家，狗叫的声音。林浠特别害怕狗，尤其是放养的狗，没有用绳子拴住。路过时候就会使劲叫，还往人的身上扑来。林浠每次都提前拿着棒子，吓得大叫狗的主人。她特别担心走有狼狗的那家房屋后面的小路，虽然绳子拴住了狗，但是狼狗特别凶，狂叫得厉害，仿佛要挣断绳索，撕碎了人。有时候她远远地看见狼狗在睡觉，她就静悄悄地走，心里放心了。要是看到它来来回回地走，心里害怕极了。早早地提醒狗主人她要从那里经过了，一定要拴好它。