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第40章 唐老师,这些人就交给我吧!

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第40章 唐老师,这些人就交给我吧!

李明此时只能等唐璐璐再次回过神来。

不过着实他稍微秀了一下自己的电脑技术。

毕竟没有手机没有电脑,只有智能系统,所以当看到那种老式的台式机时,他的手也痒痒了。

这种感觉,就像是服装品牌的忠实粉丝看到经典老款的古着,或者成年人看到小时候经常玩的掌上游戏机一样,都会忍不住上手试试。

人总是恋旧的。

这也是为什么后来很多人虽然有了神经元系统,还是会选择买一台老的台式机或者使用一些旧的机械键盘一样,纯粹就是留恋那种触感和体验。

甚至时代发展到后来,人们都不看纸质书了,一切文字都数字化了,书也是如此,但是依旧还是有一些富有的人会打造藏有纸质书的书房,把这些纸质书当作珍贵的藏品,传承给下一代。

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“唐老师,这边已经分析好了……”

李明虽然那么说,但是他似乎从唐璐璐迷茫的眼神中注意到了什么。

“这……好像我也不知道能看出什么来呢………”这自然是唐璐璐的心声,毕竟她觉得李明做得还是非常专业的,至少看上去是这样。不过她并不明白这些图标和数字代表了什么,她唐璐璐原来知道的事情,她依旧知道。原来不知道的事情,她也依旧不知道。

李明此时已然想到了自己年轻时在公司打工的痛苦。

就算你的能力再强,业务能力再牛逼。你的领导看不懂,一切都是白搭。

重要的永远不是表单做得多么专业,而是汇报能力是否够强,能够简单清晰地从图表中找出老板需要的讯息,然后简单地汇报给对方。

随后李明后来进入了高校实验室,开始专注科研,但是他依旧非常感谢自己在互联网公司的经验,因为这让他学习并掌握了诸多重要应对上司和甲方的经验,以至于他虽然专注做科研很孤僻,但是他的实验室投资人对他都非常满意。

“老师,我的表格可能有些模糊,来和您说明一下吧!”李明此时非常善解人意地说道。

这也让唐璐璐不禁偷偷吁了一口气,最尴尬的莫过于一个六年级的小学生比她这个当老师在业务能力上更强了。

所以李明给了唐璐璐一个台阶,让唐璐璐感觉很贴心。

“唐老师,您看咱们的班级其实英语成绩分布呈现的是类似菱形的状态,但是又不是清晰的菱形,更像是一个花瓶。”李明指着一张成绩分布图表,对着唐璐璐说道。

“嗯嗯,这说明了什么呢?”唐璐璐依旧不是很懂。

李明微微一笑。

此刻两人的角色仿佛进行了互换,李明成了唐璐璐的老师,而唐璐璐则成了李明的学生。

这倒不是最重要的,关键是这种角色互换之后,两人原有的那种上对下,老师对学生的状态逐渐受到侵蚀,甚至开始瓦解。

而这让李明得以在唐璐璐眼中更接近一个可以发生关系的男性,而非一个未发育的小孩。

“其实很好理解,我们的目标是要让学生们的分数都集中到90分级以上,因为目前六年级的英语卷子普遍比较简单……”

“六年级的卷子普遍比较简单?”唐璐璐不禁愣了愣。

眼前还是那个六年级的小男生吗?明明你自己也就考了85分,怎么突然就说这卷子难度低呢?

李明也察觉到了自己失言,这卷子是他之前考的,确实可能难度不低,但是对于现在的他来说,那拿个100分和砍瓜切菜有什么区别。

“我的意思是说,从老师您的角度来说,应该是比较简单的,毕竟这些都是您讲过的知识点,这些我们理应都会做,但是因为各种原因还是没有做对,所以是我们的问题。”李明也着实反应快,这话硬被他圆了过来。

不过这马屁拍得也是很到位,先表达考试的知识点老师您都讲过,所以很简单,但是是因为是我们学生自身的原因,所以成绩差只能怪我们不认真,肯定不是您教课的方式有问题。

这种隐形的马屁让唐璐璐很受用,无论男女自然是都喜欢被恭维,唐璐璐作为年轻的教师,常常被老教师打压,学生喜欢上她的课,但是在她面前总是没大没小的,这些都让她很苦恼,也常常陷入自我怀疑。

所以此时得到了李明的肯定,她自然是高兴的。

一声“叮咚”,以及随之而来的好感和黄金增加很快说明了这一点。

与有着特殊关系的异性培养感情,还是要先尊重这种特殊关系的,无论对方是你的老师还是上司,李明很不幸地拥有相关的经验

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“所以理想的成绩分布应该是倒三角形的,也就是说底部60分以下的人数要尽可能少,最好没有,大部分人往90分以上赶。基于这个策略,我们重点应该关注底层那些严重拉低平均分的学生,以及中间这部分类似肚腩突出来似的70-85这一个分数段的学生。”

随即李明很快调出了一张名单,上面有30名分数处在中游的学生,以及七八名的分数在60分以下的学生。

“唐老师可以把他们的卷子拿出来,我们可以一起来看一下问题出在哪里,然后逐一分分析这些学生们的弱点……”

当李明说完这句之后,他突然意识到了问题。

糟了!自己完全代入了教授和首席科学家的角色,直接把唐璐璐当成了自己的助手了。

到底你李明是老师,还是她唐璐璐是老师!

唐璐璐此时都有些懵了,她甚至感觉到眼前这个小男孩成熟得可怕,如果她的感觉没错,眼前这个小男孩的心理年龄甚至比她还要大不少。

因为眼前这个小学生莫名其妙给她一种莫名的安全感,这种感觉就仿佛夏日里的参天大树的树荫似,深深地吸引着唐璐璐。

这让她原来对李明的好感,渐渐转变成了倾慕。

如果眼前是个和她岁数相当的年轻老师,唐璐璐肯定早就芳心暗许了。

“唐老师,我是班级里的学习委员,这些人就交给我吧。”

分析完了之后,李明突然对唐璐璐说了这样一句话。

唐璐璐心中意外地涌起一股暖流,她几乎要感动得流出眼泪来,但是还好她忍住了,眼前这个李明真的是唐璐璐遇到过的比前男友还体贴的暖男。

有能力,又能给人安全。

“李明!你怎么还只有六年级呢!”唐璐璐心中想着。

而唐璐璐不知道的是,她的心声李明听得一清二楚。

这让李明瞬间也涨红了脸,这让唐璐璐不由地有些怀疑自己是不是把心里想的话说了出来。

为了防止事情再次陷入尴尬的局面,李明连忙以午休结束的借口离开了办公室。

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