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第29章 楚兰筝1

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第29章 楚兰筝1

她叫楚兰筝,“兰”字寓意着美好、高贵、优雅,“筝”则象征着音乐、艺术和才华。从寓意上来看,“兰筝”这个名字给人一种高雅、有气质的感觉。

她出生在一个普通的家庭,但父母对她的教育非常重视,给予了她充分的关爱和支持。

在学校里,楚兰筝是一名优秀的学生,她勤奋刻苦,成绩优异,尤其在文科和英语方面表现突出。她喜欢阅读各种书籍,从中汲取知识和灵感,同时也喜欢写作和绘画,用自己的方式表达内心的感受和想法。

除了热爱学习,楚兰筝也积极乐观,活泼亲切,性格开朗,很容易让人有好感。

从高二开始,楚兰筝她们班一个男生就有似有若无的暧昧氛围,听说那个男生上课目无尊长,无视纪律,顶撞老师,大家对他印象不怎么好,知道楚兰筝和他在一起,大家都皱眉,对此并不看好。

到了高三分班,她们两也分开了,楚兰筝意识到自己还要高考,而且那个男生学习不是很好,高三刚来,她一开始和周冰舞做同桌,所以她们关系还不错,得知周冰舞喜欢时代少年团,她也买了很多卡片。

后来的日子里,一切都很平静。然而,一场风暴却在悄然酝酿。隔壁班的一些人开始传播关于她的闲话,声称她对那个男生仍然念念不忘,甚至指责她是在舔周冰舞。

这些谣言迅速蔓延开来,让她陷入了困境。尽管周冰舞知道这只是无稽之谈,但她并没有采取任何行动来澄清事实。相反,周冰舞似乎刻意与她保持距离,这种疏远感让她感到无助和失落。

她知道隔壁班一些人是和她高二一个班的,她们知道她谈恋爱,都不赞同,她当时应该是有叛逆心理吧,不然为什么一直和那个男生在一起,她羡慕那个男生,羡慕他无所畏惧,他敢顶撞老师,可不是无所畏惧么?

有一天回宿舍,其他人都走读,宿舍里只有她和叶姝瑜。两人虽然不太熟,但她会问叶姝瑜数学题,叶姝瑜也会向她请教英语问题。两人也算互补了,还挺有趣的。

她终于还是没能忍住,将那件事情告诉了叶姝瑜,毕竟这件事情已经让她有些焦头烂额了,她不知道该如何去处理。

叶姝瑜听后皱起眉头思索片刻,然后安慰道:“所有的一切都是那些人嫉妒你罢了,不要太在意别人的看法,谣言害人害己,但有心人眼明心亮,他们自然会明白真相。如果你越是解释,她们越得意,既然她们可以搞舆论,那你为什么不可以呢?以牙还牙,让她们也尝尝被舆论攻击的滋味。”

从那以后,她有什么烦心事都会和叶姝瑜说,两人还一起吃饭,她看叶姝瑜六根清净,就差立地成佛了,她问,“姝瑜,你有烦心事吗?”

叶姝瑜疑惑地看着她,心想:她怎么突然问这个问题?难道遇到什么麻烦了吗?她想了一下,认真地回答道:“其实人都会有烦恼啦,这很正常。不过每个人对烦恼的看法都不一样呢。有些人觉得烦恼就是生活中的小插曲,可以轻松应对;而另一些人可能会把它们当成天大的事情,无法释怀。所以,关键在于如何看待这些烦恼哦!”

她顿了顿,接着说道:“如果是我,面对烦恼的时候,我会先尝试自己去解决。毕竟,很多时候我们都需要独立面对困难,才能成长嘛。

但要是实在解决不了,也不是非要死磕呀,可以向家人、朋友或者老师求助,他们或许能够给你提供帮助和建议。总之,无论怎样,都要记住一点——不能让烦恼影响到你的心情和生活。”

说完,叶姝瑜朝她微微一笑。

对她来说,叶姝瑜更像是她的心理师。她非常感谢姝瑜,她感觉小鱼儿只是有点社恐,但脚踏实地,人还是不错的,因为她不想随大流叫姝瑜,经过姝瑜的同意她叫叫姝瑜小鱼儿。

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