夷州，也就是李灿说的宝岛。

夷州，这个曾经荒芜的岛屿，在李灿和其他几位志同道合的伙伴——孙琅、傅湘君、舒云、翠竹的带领下，逐渐焕发出了新的生机。

他们不仅带领移民垦荒种田，确保了食物的自给自足，还开办了夜校，为提高移民的文化素质和技能水平打下了基础。更重要的是，他们在暗中为建立一个革命组织作着准备，以期改变现有的社会状况，为人民争取更多的权益。

白天，他们一起劳作，晚饭在教室里舒云、翠竹、傅湘君上文化课，先学会认字。

读书认字是流民几辈或十几辈人的愿望。当他们能写自己名字的时候都热泪盈眶。

流民大多是种田养蚕人，看到这位李公子啥都会，种田是个好把式。很快就拉近了彼此之间的距离。

系统送来不少好东西:玉米、土豆、红薯、花生、南瓜、佛手瓜。

随着夜校的课程逐渐深入，李灿开始向岛上的居民传授革命的理念。他的话语充满了激情和力量，他的目标是推翻旧有的封建制度和压迫，建立一个全新的社会和国家。

"同胞们，我们生活在一个充满不公的时代。我们的土地被少数人占有，我们的劳动成果被他们掠夺。这是不公平的，这是不人道的！"

人群中传来了愤怒的低吼，李灿的话语触动了他们内心深处的不满。

"但是，我们不能只是抱怨，我们不能只是忍受。我们要行动起来，我们要反抗！" 李灿的声音越来越高，他的手臂在空中挥舞。

"我们要推翻这个旧制度，我们要建立一个新的社会，一个没有剥削、没有压迫的社会。在那里，每个人都能得到应有的尊重，每个人的劳动都能得到应有的回报。"

"可是，李公子，我们怎么能做到呢？" 一个年轻人站了起来，他的眼神中充满了迷茫和渴望。

"我们要从自己做起，从现在做起。我们要学习知识，我们要传播理念，我们要团结起来。" 李灿回答，他的声音充满了鼓励。

"我们要建立一个新的国家，一个属于人民的国家。在那里，人民是主人，人民的声音将被听到，人民的权益将被保障。"

"但是，这需要时间，需要牺牲。" 傅湘君站了起来，她的眼神中闪烁着坚定的光芒。

"是的，湘君说得对。这不会是一条容易的道路，但我相信，只要我们有信念，有决心，没有什么是不可能的。" 李灿的声音在教室里回荡，他的话语激励着每一个人。

"我们要为自由而战，为平等而战，为一个新的世界而战！" 李灿高举着拳头，他的声音充满了力量。

教室里的气氛达到了高潮，人们的眼中闪烁着希望和决心。他们知道，这将是一场艰难的斗争，但他们也知道，只有通过斗争，他们才能赢得一个更好的未来。

一连几天，李灿的课程进一步深化，革命一词频繁出现。

“汤武革命，不过是旧的王朝替代了新王朝。陈王、绿林、赤眉、黄巾的革命也只是换汤不换药。我们要进行的革命，是要彻底的革命。″孙琅讲革命史。

李灿讲了生产资料，生产关系。让学员们开拓了思想。

“我们首先划分阶级。什么是阶级呢？“阶级就是不同社会集团在经济结构中所处的地位不同。”李灿在黑板上写下这句话。

台下的学员们纷纷露出疑惑的神情。

李灿微笑着解释道：“简单来说，就是有钱人和穷人。富人掌握着大部分的资源和财富，而穷人则只能辛苦劳作，却得不到应有的报酬。”

“那我们要怎样才能打破这种阶级差距呢？”一个学员问道。

“我们要通过教育，让大家认识到阶级的存在，然后团结起来，共同对抗那些压迫我们的人。”李灿目光坚定地说道。

学员们听得热血沸腾，仿佛看到了美好的未来。

接下来的日子里，李灿和他的伙伴们更加努力地传授知识，培养学员们的革命意识。

他们相信，总有一天，这场革命将会席卷整个夷州，带来真正的自由和平等。

李灿进一步讲述:“我们知道了富人和穷人。今天，我们再来分析阶级成份。我们当中有种田人，养蚕人，渔夫，有猎户、有樵夫。这些都跟我们吃穿有关。因此我们划归农民阶级。"李灿在黑板上画了一个镰刀。

“有铁匠、木匠、石匠、有平日里给人洗衣服的，有轿夫、有车夫，有矿工、有其他手艺人。这些都与我们出行，生产有关，我们就划为工人阶级。”李灿画了一个铁锤。

“另外，还有地主阶级和资产阶级。”他转身在黑板上写下了"地主阶级"和"资产阶级"两个词，并在它们旁边分别画上了象征性的图案：一块土地和一块元宝。

"地主阶级，"李灿解释道，"是那些拥有大量土地，但不直接参与劳动的人。他们通过出租土地，收取租金来获取收益。他们的财富来源于农民的辛勤劳动，但他们却不参与劳动，也不分享劳动成果。"

“拥有生产资料，比如:开织布坊、染坊、酿酒坊，还有酒楼老板，开当铺、钱庄的他们雇用工人，伙计来进行生产经营，通过剥削劳动力来获取财富的，属于资产阶级。″

“此外，这些老板，他们家族成员有一部分是做官的，甚至有些官员就有作坊酒楼。同时也拥有大量土地。我们可以称他们官僚地主资产阶级。”李灿画了一个带笑脸的元宝顶着一顶官帽，抱着一块田地的图案。

“此外，我们再来分析阶级结构。”

“农民阶级分为贫农。”李灿展开一幅画:

一个破旧的小屋和一些瘦弱的家禽，象征贫农的贫困和艰辛。

“这是农民阶级中最贫困的一部分，他们拥有很少或没有土地，主要依靠租种地主的土地为生。他们常常面临高额的租金和沉重的债务，生活条件艰苦。”

“中农，这部分农民拥有一定数量的土地，能够自给自足，甚至有一些剩余可以出售。他们的生活状况相对较好，但仍受到地主阶级和自然灾害的影响。”

李灿打开第二幅画:一个较为完整的农家院落，有鸡鸭和一些简单的农具，象征中农的自给自足。

“富农。拥有较多土地和资源的农民，他们不仅能够满足自身的需求，还能通过出售农产品获得额外收入。富农在一定程度上接近地主阶级，但仍然从事农业生产。″

李灿打开第三幅画:一个较大的农庄，有丰富的农作物和家畜，象征富农的富裕和资源。

小资产阶级:

这个群体包括小规模的商人、小作坊主、小店主等。他们拥有一定的生产资料，但规模较小，通常需要亲自参与劳动。他们的生活状况比工人阶级好，但仍然面临市场竞争和经济波动的风险。他们一般不剥削人，或只是轻微剥削，也不受人剥削。但仍然受大资产阶级，官僚的压迫。

第四幅画:一个小作坊和一些商品，象征小资产阶级的经营活动和经济地位。

“此外，有一部分读书人，他们没能考中，大多靠教书为生。这些人虽然未能通过科举考试跻身官僚体系，但他们拥有丰富的知识和文化素养。我们称他们为知识分子。”

李灿打开一幅画∴一个瘦弱书生，手里拿着一本书，穿一身打了几个补丁的长衫。

李灿站在讲台上，目光如炬，他的声音在教室里回荡，充满了力量和决心。他决定用自己的亲身经历来揭露封建制度的黑暗，让所有人更深刻地理解他们所面临的不公。

"同胞们，"李灿开始了他的讲述，"我并非只是一个普通的革命者，我曾是这个国家的五皇子，楚王。我曾站在权力的巅峰，享受着无尽的荣耀和财富。但那一切，都是建立在你们的痛苦和汗水之上的。"

他的声音逐渐变得沉重，"我看到了农民们辛勤劳作却食不果腹，看到了地主们贪婪地掠夺着你们的土地和粮食。我的心，开始不安。我决定为你们发声，为你们争取应有的权利。"

李灿的眼中闪过一丝痛苦，"但这个制度，这个腐朽的封建制度，它不允许任何改变。我仅仅是为我的农民争取了一点食物，就遭到了无情的打压。他们剥夺了我的爵位，开除了我的皇籍，甚至想要我的命，只因为我挑战了他们的权威。"

他的声音再次提高，充满了激情，"但这一切，都没有让我屈服。我逃出了那个金碧辉煌的牢笼，来到了这里，来到了夷州。我要和你们一起，推翻这个不公的制度，建立一个新的世界，一个每个人都能得到尊重，每个人的劳动都能得到回报的世界。"

教室里的每个人都被李灿的故事深深打动，他们的眼神中充满了敬意和同情。他们开始更加深刻地理解到，封建制度的黑暗不仅仅压迫着他们，甚至连皇族也不能幸免。

"我们不能再沉默，我们不能再忍受。"李灿挥舞着手臂，他的话语如同战鼓，激励着每一个人，"我们要站起来，我们要团结，我们要斗争。为了我们的子孙后代，为了一个没有皇帝，没有地主，没有资本阶级，没有剥削、没有压迫的社会，我们要战斗到底！"