又是一周周五，明天她们就可以放一天假了。

新城四中学校管的很严，放假、早恋、玩手机、扑克牌、mp3等都严加管制。

假是两周才放一次，一次还只放一天，即周六上午上完课就放假，周天下午得回学校赶晚自习。

大课间许颖高兴地说：“耶！明天就可以放假啦，这个月终于熬到头了。”

乔安安也乐道：“是啊~明天放假可得好好放松放松。”

张柯脖子一伸，头凑到乔安安和许颖中间，说：“高兴啥呢~就放一天假，能干啥。”

许颖微微昂首，骄傲的说：“你懂什么，人生苦短，要及时行乐，也要知足常乐，你一直满足于现状，就会一直感到幸福。这还是从安安那里学的。”

张柯一脸没听进去的说：“得嘞，受教了。”

“下节课可是语文课，你们短歌行都背的咋样了。”欢快的气氛被林眠的话语打破。

“啊~没背完，才给了一个早自习，救命啊！”张柯抱怨道。

“我也没背完，但是有安安在，就算老师抽到我了我也不怕。”许颖丝毫不担心的说。

张柯听见这话立马假装柔弱地往林眠肩膀歪去，双手抱着他的大臂。

“眠眠~你看看她们，你也会帮我的对吧！”说着看向林眠眨了眨眼。

这一举动惹得林眠鸡皮疙瘩都要起来了，立刻抬起手把张柯的头往回推，说：“少在这恶心我了，你正常一点或许我可以考虑考虑。”

话毕张柯立马老实了，唯唯诺诺地坐直身子。

夏青荷的脚步声随着上课铃声一同响起，走到讲台的她虽然面带微笑，但在下面坐着的人心里就像笑面虎。

“上课！”

“起立！”

“老师好！”

“同学们请坐。”

“下面抽查一下早自习的背诵情况，点到谁谁背两句，后面点到的人接着背下两句。好，开始！”

夏青荷说着就走到周立秋面前，用书敲了敲他的桌子，说：“你先。”

此时全班鸦雀无声，仿佛连根针落地的声音都能听到。

“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。”

周立秋背完暗自松了一口气，仿佛在庆幸还好是前两句。

说着语文老师又走到了邹涛面前，说“邹涛。”

“慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。”邹涛背完平静的坐下了。

夏青荷还怀着孕，不宜久站，于是朝着讲台后座位走去。

班主任给座位上放了一个坐垫，体谅到语文老师怀着孕。

夏青荷落座后，接着点名。背到中间的时候已经有两个不会的站着了。

“下一个，许颖。”许颖前一个人背的是明明如月，何时可掇？忧从中来，

不可断绝。许颖正好从这后面开始记不大清了。

她缓缓地站起身，乔安安在她耳边说：“越陌度阡，枉用相存。契阔谈䜩，心念旧恩。”但是她只隐隐约约听到了前一句，迟钝的开口，说：“越陌度阡，枉用相存。”

与此同时乔安安已经在本子上写下“契阔谈䜩，心念旧恩。”写的特别大，后面的林眠也在低声说：“契阔谈䜩，心念旧恩。”

夏青荷仿佛察觉到了什么，死死的盯着他们那边。

许颖只觉得快被这眼神戳穿了，不敢轻举妄动，不敢低头看乔安安递过来的本子。

张柯看着着急，凑到许颖后背不停地说：“契阔谈䜩，心念旧恩。”一遍声音比一遍大。

许颖听清了，也背了出来。但老师也听清了，看着他们那边说：“那后面的，在说什么，声音大点，让我也听听看。”

“那没背出来的自觉点站着，别以为你们哪些小动作我看不见听不到，我坐这儿看的可清楚了。”

夏青荷压迫感十足地说完这话，许颖也不好意思再坐下，就站着了。

一直背到最后，老师特意点了张柯，谁让他那会帮的那么明显。

张柯站起身之前推了推林眠，小声说：“最后一句是啥。”

林眠和乔安安想到一块去了，都没做声。

都想：不能让许颖一个人太孤独，只好坑你一把了，张柯，对不住。

张柯忽然意会到了他们的意思，生无可恋的站着没吭声。

“乔安安，你来。”

夏青荷的声音传来，乔安安立刻起身，淡定的说：“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”背完便坐下了。

许颖和张柯就这样站着上完了这节课。

下课后张柯一直说林眠和乔安安两个没良心的，这么轻易就把他卖了。

被说的两位只是笑笑没吭声。许颖则说：“谁让你在我背后说话声音那么大，害我被老师发现，活该！”

张柯气不打一出来，说：“我那明明是好心帮你，你倒好，还怪起我来了，下次在帮你我是狗！”

“那也是你自己不小心，反正他俩没错。”

“好好好，你们孤立我，太过分了。我幼小的心灵承受了这个年纪不该承受的伤害。”

“略略略~”

两人你一句我一句就这么聊到了上课。

一只燕尾蝶不知是不是迷了路，飞到教室里转了一圈，可能觉得环境陌生，又不停地往光线充足的地方飞去。

翅膀打在玻璃上好似蝴蝶的试探，这里飞不出去又到窗子的另一头尝试，最终找到开窗的位置，飞去广阔的天空。

周五很快就过去了，到了周六上午大课间，班上的人心早都不知飞哪去了。

不知是谁打开了教室的多媒体，播放着周杰伦的晴天。

故事的小黄花

从出生那年就飘着

童年的荡秋千

随记忆--直晃到现在

ReSo SoSiDoSiLa

SoLaSiSiSiSiLaSiLa So

吹着前奏望着天空

我想起花瓣试着掉落……

一直播到快上课，班主任居然提前来了，看着打开的多媒体和下面坐着或安静或打闹的学生，说：“谁点开的？”

“不知道啊，它自己开的。”教室里传来此起彼伏的声音。

没一个人站出来指认，也没一个人站出来承认。班主任只好不了了之。