穿越传送门的那一刻，我以为自己终于能够逃离这个充满伪面的平行时空。然而，当光芒消散，我发现自己站在了一开始的校门口，一切似乎都没有改变。学校的建筑依旧矗立在那里，大门上的“东海三中”四个大字依旧显眼，但我知道，这只是一种错觉。

我环顾四周，发现校园里空无一人，只有风吹过树叶的沙沙声。我深吸了一口气，试图平复自己的情绪。虽然位置变了，但我明白，我仍然处在同一个平行时空中，这里的一切都充满了未知和危险。

我决定先找一个安全的地方，重新评估我的处境。我小心翼翼地走进校园，沿着熟悉的小路，来到了我之前和佳慧一起躲藏的地下室。那里依旧隐蔽，暂时可以作为我的藏身之所。

在地下室里，我找到了之前我们搜集的一些资料和地图。我仔细地研究着这些资料，希望能找到一些被我遗漏的线索。我回想起在传送门装置上看到的符号，以及那些我在图书室里找到的古老日志。

我意识到，我可能需要找到一种特定的符号组合，才能正确地操作传送门，回到原来的世界。我决定再次前往实验室，那里可能藏有我需要的答案。

在前往实验室的路上，我尽量避开了主要的通道和教室，我知道那些伪面教师和学生可能随时会出现。我小心翼翼地穿过校园，终于来到了实验室的门口。

实验室的门紧闭着，里面一片寂静。我深吸了一口气，推开了门。实验室里的一切似乎都没有改变，那个传送门装置依旧静静地立在房间的中央。

我走近装置，仔细地检查了上面的符号。我发现了一些之前没有注意到的细节，这些细节可能是启动装置的关键。我小心翼翼地调整了装置上的符号，然后按下了启动按钮。

装置开始发出低沉的嗡嗡声，然后是一阵强烈的光芒。我感到一股强大的力量将我包围，我的身体开始变得轻盈，仿佛要飘起来。

然而，当光芒消散，我发现自己仍然站在实验室里，一切都没有改变。我感到一阵失望和困惑，我不知道哪里出了问题，为什么传送门没有将我带到正确的地方。

我认为，我可能需要更多的信息和知识，才能解开这个平行时空的秘密。我决定再次探索校园，寻找更多的线索和资料。

在接下来的几天里，我像一个幽灵一样在校园里游荡，寻找任何可能的线索。我在图书馆里翻阅了大量的书籍，在教室和办公室里搜集了各种资料。我甚至冒险接触了一些伪面教师，试图从他们那里套出一些有用的信息。

随着时间的推移，我开始逐渐理解这个平行时空的运作方式，以及那些伪面教师和学生的真实身份。我发现，他们都是被某种神秘力量控制的傀儡，他们的存在是为了维护这个时空的稳定。我必须找到那个神秘力量的源头，才能找到回家的路。我决定深入探索校园的最深处，那里可能隐藏着通往答案的线索。

在一次深夜的探索中，我偶然发现了一个隐藏在图书馆地下室的秘密房间。房间里堆满了古老的书籍和文献，它们记录了这个平行时空的历史和秘密。

我仔细地阅读这些文献，终于找到了一些关键的信息。我发现，这个平行时空是由一个古老的文明创造的，他们利用一种强大的能量源来维持这个时空的存在。而那个能量源，就隐藏在校园的某个地方。

我意识到，我只有找到那个能量源，才能解开这个平行时空的秘密，找到回家的路。我决定继续我的探索，无论前方有多少未知和危险，我都必须坚持下去。