这段时日，康熙皇帝听闻徐元梦教导皇子们成效显著，心中甚喜。

他想着那调皮的四阿哥胤禛和备受皇太后宠溺却语言不通的五阿哥胤祺，果断决定让他们也加入上书房学习。

恰在此时，喜讯传来，四阿哥胤禛的生母德妃乌雅氏怀上了六阿哥，而七阿哥胤祐的生母戴佳氏亦怀上了七阿哥。

上书房中，皇子们的日常充满了温馨与趣味。

就在这一日，四阿哥胤禛与五阿哥胤祺一同踏入了上书房。

三岁半的四阿哥胤禛，生母乃德妃乌雅氏。养母为贵妃佟佳氏。

胤禛这时生性活泼好动，常常调皮捣蛋，让养母佟佳氏头疼不已。此时的他，与生母德妃乌雅氏还互不相识。

胤禛刚进入上书房，便如灵动小鹿般四处张望，那明亮的眼眸中满是好奇之光，他一边好奇地看着周围，一边小声嘀咕着：“这儿真有趣，不知道有啥好玩的呢。”

三岁的五阿哥胤祺，生母为宜妃郭络罗氏。

他在皇太后博尔济吉特氏的无尽宠溺下长大，只会说蒙语以及些许满语。

此时，他怯生生地站在那里，眼神中带着迷茫与紧张。那纯真无邪的模样，既让人觉得可爱至极，又令人为他的语言问题深感忧虑。

他紧紧揪着自己的衣角，仿佛这样能给自己带来一些安全感。胤祺看着周围陌生的一切，心里有些害怕，小声地用蒙语嘟囔着。

胤禛注意到了胤祺的不安，走过去，奶声奶气地说：“五弟，莫怕，有四哥在。”他的眼神中满是坚定，仿佛在向胤祺承诺着一个温暖的港湾。

胤祺抬起头，眼中满是崇敬，用不太流利的满语回应道：“多谢四哥。”

六岁的大阿哥胤禔微微扬起下巴，看着他们，“四弟、五弟，上书房要认真。”他的话语中带着一丝兄长的威严。

胤禛调皮地回应：“知道啦，大哥。”说完还冲胤禔做了个鬼脸。

胤禔见状，故意板起脸，“四弟，不可顽皮。”但眼中却藏着一丝笑意。

五岁的二阿哥胤礽，沉稳地坐着，“四弟、五弟，既来之，则安之。”他的声音沉稳有力，如同定海神针般给人一种安稳的感觉。

胤禛拱手：“谨遵太子教诲。”胤祺也跟着说：“谨遵。”

四岁的三阿哥胤祉眨着大眼睛，“四弟、五弟，莫紧张，我们一起学。”他的眼神中充满了温柔与鼓励。

胤禛笑道：“三哥所言极是。”胤祺微笑：“有兄长们真好。”

……

有一天，胤禛看到胤祉在认真地写字，便凑了过去。他歪着小脑袋，好奇地问：“三哥，你在写啥呀？”那模样就像一只好奇的小猫。

胤祉温柔地回答：“四弟，我在练字呢。”他的声音轻柔，如同春风拂面。

胤禛皱着小眉头，疑惑地说：“练字好玩吗？”

胤祉笑着说：“练字可以让我们的字变得漂亮哦。四弟要不要一起？”他的眼神中满是期待。

胤禛连忙摆手：“我才不要呢，我要去玩。”说完就像一阵风似的跑开了。

过了一会儿，胤禛玩累了，又跑回来找胤祉。他的小脸蛋红扑扑的，有点不好意思地说：“三哥，我也想练字了。”

胤祉笑着拉起胤禛的小手：“好呀，三哥教你。”他的笑容如同阳光般温暖，让人心中充满了希望。

这时，五阿哥胤祺看着他们，用蒙语说道：“哥哥们，我也想学。”

胤禛笑着对胤祺说：“五弟，等你学会了满语，我们一起练字。”

胤祺似懂非懂地点点头。

而在学习中，胤禛和胤祺也发生了许多有趣的故事。

有一次，徐元梦他布置了一篇文章让皇子们背诵。胤禛背得很快，一会儿就记住了，可胤祺却怎么也记不住。胤禛看到胤祺苦恼的样子，便走过去，耐心地一句一句教胤祺背诵。

胤禛说：“五弟，别着急，我们慢慢来。你跟着我念。”

胤祺认真地跟着胤禛念起来。经过一番努力，胤祺终于也背会了。胤祺开心地笑了，对胤禛说：“四哥，你真厉害。”胤禛也露出了得意的笑容。

在生活中，胤禛和胤祺也形影不离。有一天，他们一起在花园里玩耍。胤禛看到一只漂亮的蝴蝶，便兴奋地追了过去。

胤祺也跟着跑，一边跑一边用蒙语喊着：“四哥，等等我。”他们在花园里跑来跑去，笑声回荡在空气中。

玩累了，他们坐在草地上。胤禛看着天空，说道：“五弟，你看，天空好蓝啊。”胤祺也抬起头，看着天空，用不太流利的满语说：“真的好漂亮。”

胤禛又说：“以后我们要一直在一起玩。”胤祺用力地点点头。

上书房中，皇子们的日常充满了温馨与趣味。

有一天，大家正在学习诗词。二阿哥胤礽沉稳地诵读着一首古诗，其他皇子们都静静地听着。读完后，胤礽问道：“各位弟弟，你们觉得这首诗如何？”

三阿哥胤祉眨着大眼睛说：“太子哥哥读得真好，这首诗意境优美。”

胤禛调皮地说：“太子哥哥，我觉得这首诗有点难理解呢。”

胤礽微笑着说：“四弟莫急，等你们长大些就懂了。”

胤祺虽然不太明白大家在说什么，但也跟着点头。

又有一次，师傅们布置了一幅画让皇子们临摹。大阿哥胤禔很快就画好了，他得意地展示给大家看。

胤禔说：“看，我画得怎么样？”

胤禛凑过去看了看，撇撇嘴说：“大哥，你这画得也不怎么样嘛。”

胤禔瞪了胤禛一眼：“四弟，你可别小瞧人。”

胤祉笑着说：“大哥和四弟都画得有自己的特点呢。”

这时，胤祺拿着自己的画，有点不好意思地说：“哥哥们，我画得不好。”

大家一看，都笑了起来，原来胤祺把画涂得乱七八糟。但大家并没有嘲笑他，而是纷纷鼓励他。

胤禛说：“五弟，没关系，下次你一定能画好。”

胤祺听了，脸上露出了笑容。

还有一次，皇子们一起讨论自己最喜欢的动物。

胤禔说：“我最喜欢马，马跑得快，可以征战沙场。”

胤礽说：“我觉得仙鹤优雅，象征着长寿与吉祥。”

胤祉说：“我喜欢兔子，兔子很可爱。”

胤禛想了想，说：“我喜欢老虎，老虎很威风。”

轮到胤祺了，他用蒙语说了一个动物的名字，大家都听不懂。胤祺着急地比划着，最后还是胤禛猜出了他说的是羊。

胤禛笑着说：“五弟喜欢羊，羊很温顺呢。”

胤祺开心地点点头。

随着在上书房中相处，皇子们的相处充满温馨。

有一次，胤礽看到胤禛走神，轻声说：“四弟，专心哦。”他的眼神中带着一丝责备，但更多的是关心。

胤禛不好意思地挠挠头：“太子哥哥，我会的。”

胤禔看到胤祉为难题苦恼，拍拍他肩膀：“三弟，大哥帮你。”他的脸上露出自信的笑容。

胤祉期待地看着他：“谢谢大哥。”

胤禔看着弟弟们，心中涌起一股责任感，他觉得自己作为大哥，要给弟弟们做个好榜样。于是，他开始更加认真地学习，时不时还会督促弟弟们。

有一天，胤禔看到胤禛又在调皮捣蛋，便走过去，严肃地说：“四弟，不可胡闹，我们要努力学习，将来为皇阿玛分忧。”胤禛看着严肃的大哥，有点害怕，连忙点头说：“大哥，我知道错了。”

此时，徐元梦与皇子们的其他师傅张英、熊赐履、李光地、汤斌、耿介等人正在商议如何更好地教导皇子们。

徐元梦微微皱眉，说道：“诸位，如今新皇子加入，吾等当齐心协力，为皇子们的成长尽心尽力。”

张英微微颔首，道：“徐大人所言极是。吾等当以严谨之态度，教授皇子们学识与品德。”

熊赐履捋着胡须，道：“吾等应因材施教，根据每位皇子的特点进行教导。”

李光地接着道：“不错，大阿哥果敢，二阿哥沉稳，三阿哥好文，四阿哥活泼，五阿哥纯真，吾等当针对其特点，引导他们成长。”

汤斌点头道：“吾等亦要注重品德教育，让皇子们明白仁德之重要。”

耿介郑重道：“吾等当以身作则，为皇子们树立良好榜样。”

徐元梦看着众人，眼神中满是坚定：“吾等身负重任，定要将皇子们教导成有识之士，为我大清之未来贡献力量。”

这时，徐元梦来到上书房，看到皇子们正在交谈，微笑着走过去。

徐元梦说道：“皇子们，上书房是学习的地方，要努力哦。”

胤礽站起来，恭敬地说：“先生，我们会努力的。”

胤禛也跟着说：“对，我们会好好学。”

胤祺虽然不太明白，但也跟着点头。

胤祉看到胤祺难过，轻轻抱住他：“五弟，三哥陪你学语言。”他的怀抱温暖而舒适。

胤祺感动：“三哥最好了。”

而在这温馨的上书房中，皇子们在师傅们的教导下，正在茁壮成长。他们的未来充满了无限的可能，就像一颗颗璀璨的星星……